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 Numéro 35, Mai 2000 
La vadrouilleuse du Net Version Imprimable  Version imprimable
a déniché pour vous ce mois-ci

En fouillant entre les branches de son balai internautique, votre fidèle vadrouilleuse a eu vent d’un événement qui a titillé son insatiable curiosité. Comme le « scoop » provenait d’une source plus que fiable, elle a voulu se rendre sur les lieux de l’événement pour y voir plus « net ». C’est vers Longueuil, plus précisément au Studio télé du collège Édouard-Montpetit, qu’on l’a dirigée. Dans des dizaines et des dizaines de stands on présentait les réalisations de professeurs du Collège en matière d’intégration pédagogique des nouvelles technologies (formation générale, formation technique). Des représentants des services du Collège (communications, informatique, multimédia, recherche et développement) informaient les visiteurs du soutien offert aux professeurs désireux d’intégrer les TIC dans leur enseignement. Des ressources externes telles que le CCDMD, Télé-Québec, WebCT participaient aussi à ce salon TIC. Voici un (trop bref) aperçu de ce que votre vadrouilleuse a déniché :

Chrono,3s, un logiciel d’éducation chronologique à la civilisation occidentale (XVe – XXe siècle) (Histoire)
Référence : Lorne Huston, lhuston@collegeem.qc.ca


Créé en collaboration avec le CCDMD, Chronos est destiné à aider les élèves à développer une représentation mentale des différentes périodes historiques de la civilisation occidentale de la Renaissance à nos jours. L’utilisateur peut créer ses propres présentations multimédias et il est amené à réfléchir sur les caractéristiques des différentes périodes de l’histoire. La banque de ressources contient 250 images, 50 clips sonores et plus de 1 000 notices.

Répertoire multimédia (Français)
Référence : Émilie Lavery, elavery@collegeem.qc.ca


Créé à partir de la base de données FileMaker Pro, ce répertoire multimédia permet d’accéder à du matériel utile pour l’analyse ou la diffusion de contenus pédagogiques, lesquels sont orientés vers la reconnaissance des caractéristiques de textes littéraires québécois et vers la recherche de parenté entre des œuvres littéraires et picturales (pairage d’un écrivain et d’un peintre québécois).

Diffusion de contenu pédagogique en Anthropologie 900 et 902
http://www.collegeem.qc.ca/cemdept/anthropo/
Références : Mario Poulin, mpoulin@collegeem.qc.ca
Christiane Mignault, cmignault@hotmail.com


Le contenu du cours 902 et plus de la moitié de celui du cours 900 ont été mis en présentation PowerPoint. Les grands titres, les points importants, les définitions sont placés sur des fiches et projetés sur l’écran. Des images illustrant les notions sont intégrées, de même que des séquences vidéo. Images et séquences vidéo (autrefois sur VHS) ont été numérisées, découpées et insérées dans la présentation. On n’a donc plus besoin de visionner le film à l’avance pour repérer la séquence désirée.

Mentionnons également que le site Internet du Département d’anthropologie donne accès à des questionnaires créés à partir de Netquiz.

Simulations en physique créées à partir d’Excel et de Physics Explorer Series
Référence : Yves Sabourin, ysabourin@collegeem.qc.ca

Ce simulateur permet aux élèves de visualiser des phénomènes qui évoluent dans le temps. Le professeur présente un phénomène physique au laboratoire informatique et chacun peut animer la situation exposée. L’élève peut changer les conditions initiales et voir les effets sur la situation étudiée.

Réalisations pédagogiques des étudiants en sciences humaines sur le Web
http://www.collegeem.qc.ca/cemprog/sh/rpesh/
Référence : Alain Saumier, asaumier@collegeem.qc.ca

Ce site Internet diffuse des travaux réalisés par les élèves de sciences humaines dans le cadre des cours transdisciplinaires, soit Méthodes quantitatives (300-360-91), Initiation pratique à la méthodologie des sciences humaines (300-300-91) et Démarche d’intégration des acquis en sciences humaines (300-301-91). Le principe d’un tel site Web est hautement transférable.

Votre vadrouilleuse est ressortie du Salon TIC pleine d’inspiration… et elle aurait bien aimé présenter aux distingués lecteurs et lectrices du Clic les contenus de tous les stands. Mais… à manque d’espace malheur est bon puisque le salon TIC aura bientôt son site Web où il sera possible d’accéder à tous ces contenus. Mon informatrice me dit qu’elle nous fournira très bientôt l’adresse du site.

À suivre…

Creative Commons License Cette création est mise à disposition sous un contrat Creative Commons. Dernières mises à jour : 10/04/2015