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 Numéro 83, novembre 2013 
Une salle de téléprésence au service du réseau Version Imprimable  Version imprimable


 (Cégep à distance)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Le Cégep à distance s’est doté l’été dernier d’une toute nouvelle salle d’enseignement par téléprésence. Cet aménagement a pour objectif de soutenir les collèges dans le développement de formation à distance et de leur offrir un lieu où la dispenser. 


Le système en place permet de mettre en communication jusqu’à quatre salles de télé-enseignement. Dans ce contexte, on peut facilement imaginer les possibilités de rassembler un nombre satisfaisant d’étudiants afin d’offrir une formation. Selon la taille des salles, il serait même envisageable d’organiser d’autres types d’activités, comme des conférences, pouvant regrouper près de 60 personnes!


Deux écrans multifonctions de 80 pouces, une caméra fixe haute définition et un tableau blanc interactif procurent énormément de latitude autant aux étudiants qu’à l’enseignant. Ce dernier étant en mesure de déterminer l’information projetée sur chacun des écrans, même sur ceux à distance, tous les participants peuvent interagir entre eux, mais également travailler de façon collaborative sur des documents affichés sur le tableau blanc. Tous bénéficient ainsi d’un niveau d’interactivité comparable à celui offert par une salle de classe traditionnelle.


Conviviale, la salle permet la mise en fonction de tout l’équipement à l’aide d’une seule touche. Elle offre aussi la possibilité de diffuser sur une plateforme web de visioconférence en multiplexe ainsi que la visioconférence et la présentation standard, sans diffusion web. Elle permet également l’enregistrement de la séance pour, par exemple, la présenter en différé ou utiliser subséquemment le matériel capturé à d’autres fins. De plus, une caméra permet de diffuser le contenu de documents écrits ou une démonstration pratique de type laboratoire. Le Cégep à distance entrevoit à cet effet utiliser cette salle pour produire des capsules dans le cadre du développe-ment de ses programmes et cours. 


Si vous désirez visiter ou louer la salle, ou pour avoir plus de renseignements, communiquez avec nous par courriel à developpement@cegepadistance.ca.


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EMPLACEMENT

Salle B-109

6400, 16e Avenue

Montréal (Québec) H1X 2S9

 

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Renseignements, visite ou location

developpement@cegepadistance.ca


 

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QU'EST-CE QUE LA TÉLÉPRÉSENCE?

La téléprésence en éducation permet de rassembler un groupe d’étudiants au même endroit afin de les faire participer activement à un cours donné dans un endroit différent. La téléprésence fait en sorte que tous les étudiants, bien que situés dans des lieux distincts et séparés par des centaines de kilomètres, ont l’impression d’être dans la même salle de classe. Grâce à des caméras et à des écrans placés dans chacune des classes, tous les étudiants peuvent voir l’enseignant donner le cours et interagir avec lui, au même titre que les étudiants présents dans sa classe. Réciproquement, ceux-ci ainsi que l’enseignant peuvent voir sur leurs écrans les étudiants qui assistent au cours en téléprésence et interagir avec eux.


 

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POURQUOI UTILISER LA SALLE TÉLÉPRÉSENCE?


Déjà, des partenaires du Cégep à distance se sont montrés intéressés à utiliser la salle pour la diffusion de leurs formations. Voici en résumé les raisons de choisir celle-ci plutôt qu’une salle standard.


- Pour offrir une formation en mode synchrone à un plus grand nombre d’étudiants.

- Pour enregistrer une formation ou des capsules d’information.

- Pour bénéficier d’une plus grande audience lors d’une conférence.

- Pour compléter des petites cohortes dans les cégeps en région.


EXEMPLES D'UTILISATION DE LA SALLE EN PARTENARIAT

Le Cégep à distance a déjà des ententes avec deux cégeps pour utiliser la téléprésence au cours des prochaines années afin d’aider à combler les cohortes et maintenir les programmes en région.


PARTENARIAT ENTRE LE Cégep à distance ET LE CÉGEP DE MATANE

Pour le programme Techniques de tourisme offert par le Cégep de Matane, il est prévu que les étudiants situés à Montréal suivent en télé-enseignement les cours de la formation spécifique et en mode asynchrone les cours de la formation générale et complémentaire selon la formule d’autoformation avec encadrement personnalisé du Cégep à distance. Il est à noter qu’à la session d’automne 2013, quatre étudiants suivent ce programme en téléprésence à partir de leur résidence et que cette expérience fait l’objet d’une recherche afin de relever les défis soulevés.


PARTENARIAT ENTRE LE Cégep à distance ET LE CÉGEP DE LA GASPÉSIE ET DES ÎLES

Pour le programme Techniques d’éducation à l’enfance, on projette qu’un même étudiant puisse suivre sa formation spécifique autant en mode synchrone qu’asynchrone. De plus, des éléments des cours offerts en télé-enseignement pourraient être repris par le Cégep à distance dans le développement de son programme de DEC autoportant.

 

 

Creative Commons License Cette création est mise à disposition sous un contrat Creative Commons. Dernières mises à jour : 10/04/2015