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 Numéro 29, Mai 1999 
L'APOP en bref Version Imprimable  Version imprimable


Bruno POELLHUBER, président de l'APOP  (APOP)

L'année scolaire s'achève. C'est le temps des examens, des épreuves et des corrections, avant un repos bien mérité. Mais, avant les vacances, plusieurs choisissent de se donner un temps de perfectionnement, de ressourcement, de réflexion et d'exploration sur les cours qu'ils donneront à l'automne. Ils participent à certains colloques ou font cette exploration par eux-mêmes, parfois même tout l'été. J'aimerais donc profiter de l'occasion pour souhaiter la plus cordiale des bienvenues à tous les professeurs, professionnels et cadres qui ont fait le choix de venir au colloque de l'APOP. Je suis confiant qu'ils en ressortiront avec beaucoup d'idées, d'énergie et de nouveaux contacts.


L'assemblée générale

L'assemblée générale de l'ensemble des membres de l'APOP se tient durant le colloque annuel. Les rapports annuels y sont présentés et nous y tenons les élections où le conseil d'administration est formé. Par la suite, ce sont les membres du CA qui nomment les personnes occupant les fonctions suivantes : président, vice-président, secrétaire, trésorier, ainsi que le comité exécutif. Une étape importante cette année : nous présentons de nouveaux statuts et règlements, où on prévoit une composition différente du conseil d'administration.


Qu'est-ce que l'APOP ?

L'Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire. C'est-à-dire une association de personnes intéressées par ce qu'on appelle plutôt maintenant les applications pédagogiques des TIC. Nos membres sont surtout des professeurs et des professionnels, mais quelques-uns sont cadres. Dans les faits, nous sommes une association de niveau collégial, mais nous avons quelques membres du niveau universitaire. L'acronyme est un peu étrange ? Je sais.


Comment devient-on membre ?

En participant au colloque. Pour le moment, il n'y a pas de frais distincts pour le membership. Les personnes qui s'inscrivent au colloque deviennent automatiquement membres de l'APOP et reçoivent le bulletin Clic pour une période d'un an.


Les principales réalisations de l'APOP cette année

     

  • L'organisation du colloque, qui devient de plus en plus important et qui pose de nouveaux défis ;
  • La participation au bulletin Clic, dont la facture a été renouvelée ;
  • L'implantation technique du logiciel permettant de gérer la Salle des profs, un projet dont les défis techniques étaient importants ;
  • La conclusion d'un partenariat avec PERFORMA et une avancée significative des travaux visant la production d'un guide de scénarios pédagogiques, qui contiendra plusieurs exemples d'utilisation des TIC dans le cadre de scénarios pédagogiques clairement définis ;
  • Des démarches significatives en vue de la formation d'un véritable partenariat entre PERFORMA, le RCCFC, l'AQPC et l'APOP autour du concept de la Salle des profs, ce qui ouvre la voie à la formation d'une véritable communauté virtuelle pédagogique pour le personnel éducatif du réseau collégial ;
  • L'amorce d'autres projets, dont un qui touche la formation des maîtres.

D'ici la nouvelle session, je vous souhaite d'excellentes vacances... Le bulletin Clic fait de même durant la période estivale ! Revenez-nous la tête pleine de projets ! À l'automne prochain !

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