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 Numéro 47, Décembre 2002 
Rendez-vous avec l'histoire Version Imprimable  Version imprimable


Réjean Jobin, Responsable du programme de l'informatique  (CCDMD)

Le Centre collégial de développement de matériel didactique vient de publier le logiciel Chronos de Lorne Huston et Louis Lafrenière, professeurs d’histoire au Collège Édouard-Montpetit, et de Lucie Trépanier, Diane Joly et Christine Blais du CCDMD. Ce logiciel n'est ni une encyclopédie ni un manuel d'histoire électronique, mais plutôt un outil original et dynamique d'apprentissage de l'histoire. Il favorise la réflexion sur les rapports chronologiques entre des faits historiques. Par son approche constructiviste, le logiciel privilégie la compréhension des faits plutôt que la simple mémorisation.


L’étudiant repère et consulte des fiches qui l’informent sur divers thèmes et périodes historiques, puis il crée ses propres diaporamas multimédias dans lesquels il peut insérer des frises de temps, des images, des documents historiques, sonores ou audiovisuels.

Le produit est livré sur cédérom et comprend :

  • le logiciel Chronos destiné aux étudiants, qui permet d’ouvrir un fichier d’archives, d’y repérer des données historiques au moyen de divers outils de recherche et de créer des diaporamas multimédias;

  • un fichier d’archives (fichier Essor.arch dans le dossier Archives_Essor) contenant des données historiques sur la civilisation occidentale du XVe au XVIIe siècle;

  • le logiciel ChronosEdit destiné aux enseignants, qui permet d’éditer facilement et sans connaissances informatiques les fichiers d’archives utilisés par le logiciel Chronos.


Avec le logiciel ChronosEdit, les enseignants peuvent modifier à leur guise le fichier d’archives Essor.arch fourni sur le cédérom ou en créer un de toutes pièces portant sur les périodes (par exemple, Antiquité, Moyen-Âge, Renaissance; XVe, XVIe, XVIIe, XVIIIe, XIXe, XXe siècle; Âge du Bronze, Âge du Fer; Chasseurs-cueilleurs, Agriculteurs-éleveurs, Métallurgistes, etc.) et les thèmes (par exemple, Arts, Commerce, Habitat, Religion, Rivalités politiques, Vie scientifique, etc.) qui les intéressent.

Ils peuvent y composer des fiches sur divers objets : œuvres d’arts, artefacts, cartes histo-riques, courants littéraires, grands personnages, pièces musicales d’époque, guerres mémorables, documents historiques, découvertes scientifiques importantes, et même y construire des frises de temps en un tournemain.


Figure 1

Figure 2


Figure 3


Figure 4


Figure 5


Figure 6


Figure 7

Figure 8

Les fiches sont classifiées par catégories, par types, par mots-clés, par périodes historiques et par thèmes, pour que les étudiants puissent les repérer rapidement au moyen de divers outils de recherche dans le logiciel Chronos. Sur chaque fiche, un tableau thématique permet de créer des liens logiques entre les fiches, en indiquant lesquelles relatent des faits ou des événements précurseurs par rapport à d’autres ou qui découlent des autres. Avec ChronosEdit, l’enseignant crée aussi des hyperliens qui permettront aux étudiants de naviguer entre les fiches ou d’obtenir la définition de certaines expressions.

Le fichier d’archives sauvegardé avec l’éditeur ChronosEdit peut immédiatement être ouvert avec le logiciel Chronos. Tout le matériel préparé avec cet éditeur aura exactement la même apparence dans la version destinée aux étudiants (périodes, thèmes, résumés, empla-cement des images, du texte, des médias sonores ou audiovisuels dans les fiches, hyperliens, etc.). Toutefois, dans le logiciel Chronos, plus rien n’est éditable sauf, bien entendu, le diaporama qu’on y monte!

Creative Commons License Cette création est mise à disposition sous un contrat Creative Commons. Dernières mises à jour : 10/04/2015