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 Numéro 50, Mai 2003 
Un portail pédagogique pour la classe Version Imprimable  Version imprimable


Pierre-Julien Guay, Vitrine APO
Lyse Favreau, Enseignement supérieur (collaboration spéciale)

Les enseignants sont généralement prêts à intégrer davantage les TIC dans leurs activités à condition de pouvoir accéder facilement aux outils appropriés. De leur côté, les administrateurs recherchent d'abord une plate-forme de téléformation dont le coût soit raisonnable et qui offre une gamme de fonctions.
Il existe une solution : les sites Web collaboratifs, où l'accès est partagé entre l’enseignant, qui choisit de rendre disponibles une série d'instruments, et ses élèves, qui contribuent à l'enrichissement du site. Il ne s'agit pas, à proprement parler, d'un portail, mais plutôt d'un système de gestion de contenus.

Sur le plan pédagogique, ces outils permettent la publication de contenu en ligne, l'échange entre élèves et enseignants ainsi que le partage de documents. La création de page se fait par l'utilisation de formulaires.

Les fonctions d'administration permettent d'ajouter, de modifier ou de retirer des utilisateurs et de leur attribuer des droits et l'accès à certains outils. L'enseignant peut également créer des tâches que les élèves devront réaliser. Grâce à un grand nombre de gabarits d'habillage, on peut modifier l'apparence du site, et des modules additionnels sont disponibles.


Les fonctions d'édition rendent possibles le copier-coller de texte et l'ajout d'images. Une fois le formulaire rempli, la page est immédiatement disponible pour les élèves. Ceux-ci peuvent y présenter de courts articles sous des rubriques variées. On peut ainsi créer une véritable communauté d'apprentissage puisque les élèves contribuent collectivement à enrichir un thème par des commentaires ou des liens pertinents.

Toutes les opérations, y compris celles concernant l'administration du site, se font à l'aide d'un navigateur. Nous décrivons ici deux systèmes gratuits parmi la dizaine disponibles. Il s'agit de produits sous licence libre offrant une interface en français, qui reposent sur l'utilisation du langage php et des bases de données mySQL. Un technicien à l'aise avec Linux devrait pouvoir les installer facilement en quelques heures.


PhpWebsite

Cet outil de gestion de sites collaboratifs est développé à l'Appalachian State University. La possibilité d'effectuer des enquêtes sommaires portant sur une opinion, un événement d'actualité ou un examen, par exemple, est un élément important d'animation. Les membres du site peuvent partager un calendrier et des groupes de tâches peuvent être formés entre les élèves. L'adminis-trateur dispose d'un outil lui fournissant toutes les informations statistiques nécessaires sur l'utilisation du site. Chaque élève peut adapter la présentation du site à son goût.

Pour se familiariser avec les fonctions de phpWebsite, on pourra visiter : 

  • Argos, à l'Académie de Bordeaux, un site phpWebsite qui démontre l'utilisation de l'outil et propose des pistes de travail. On consultera avec intérêt une série de tutoriels en format PDF portant sur divers éléments : l'interface, une stratégie élémentaire d'utilisation pédagogique, la prise en main de l'éditeur de pages, un guide de connexion pour les élèves, la création d'un groupe et l'utilisation du forum, la gestion du site.

  • Levinux, un projet du campus de Lévis de l'Université du Québec à Rimouski.

  • Le Département d'informatique du Cégep Marie-Victorin.

  • Le site du cours « Controverses et éducation » offert à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval



phpNuke

Créé par une communauté de développement fort active, cet outil, disponible en 23 langues, dispose d'un portail en français. Les visiteurs peuvent utiliser un moteur de recherche dans les articles publiés par les membres de la communauté, le renvoi d'article à un collègue, le téléchargement des fichiers organisés par catégories. Les membres peuvent personnaliser le site à leur goût et ajouter des articles. L'administrateur gère 16 types de droits des usagers, dispose d'un client FTP intégré pour le transfert de fichier et gère la création de forums.

Pour se familiariser avec phpNuke, on pourra visiter :

  • Le projet Phare à l'Académie de Rennes

  • Le projet Web-trotteurs, sous forme d'un journal en ligne dans un cadre scolaire, aussi à l'Académie de Rennes

  • Le Réseau pour le développement des compétences par l'intégration des technologies (RECIT) dans les commissions scolaires, pour le domaine des mathé-matiques, sciences et technologies

Creative Commons License Cette création est mise à disposition sous un contrat Creative Commons. Dernières mises à jour : 10/04/2015