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 Numéro 60, Janvier 2006 
Un nouveau dossier dans Profweb Version Imprimable  Version imprimable


Au-delà des compétences techniques qui doivent être développées par les enseignantes et les enseignants, quelles sont les compétences nécessaires pour intégrer efficacement les TIC au processus d’enseignement-apprentissage? Comment devrait-on concevoir le perfectionnement du personnel enseignant pour que ces aspects soient pris en compte? C’est en vue de répondre à ces questions que Bernard Bérubé et Bruno Poellhuber ont élaboré le «Référentiel de compétences technopédagogiques pour le personnel enseignant du réseau collégial», avec le soutien du regroupement des collèges PERFORMA.

Deux articles du CLIC exposent le cœur de ce référentiel; l’un d’eux est accessible dans le présent numéro et l’autre le sera dans le prochain. Un dossier a également été élaboré sur le site de Profweb. On y présentera non seulement le référentiel, mais aussi la manière dont il est utilisé et les outils que l’on vise à développer pour l’implanter. Comme l’objectif est de répondre le plus possible aux besoins du réseau, vos commentaires et suggestions sont attendus avec impatience.

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