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Nous, architectes du Web d'apprentissage, avons pour mission de fournir les outils appropriés à toutes les personnes qui désirent construire elles-mêmes leurs connaissances |
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Régis Fournier, coordonnateur du bulletin Clic |
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Dans l’article publié à la une, qui nous vient du Cégep@distance, on nous amène sur le terrain des logiciels auteurs, avec lesquels on peut produire du [...] |
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Les logiciels auteurs pour la formation en ligne |
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Martin Brière, conseiller pédagogique / chargé de projet |
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L'adoption massive de la formation en ligne dans le monde de la formation à distance a été freinée par un ensemble complexe de facteurs. Mis à part les [...] |
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L'accessibilité du Web : une condition essentielle pour assurer le droit à l'éducation et à l'apprentissage à vie |
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Denis Boudreau, AccessibilitéWeb |
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Le concept d’«accessibilité du Web» évoqué ici renvoie à l’idée que les personnes handicapées puissent non seulement percevoir, [...] |
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Enfin, le site des 2-5 ans qui complète la trilogie! |
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Denis Chabot |
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Le contenu multimédia du nouveau site Internet Les enfants au service de garde : un laboratoire d’observation des 2-5 ans est en ligne. Troisième volet de la série [...] |
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Point de mire : la collaboration |
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Françoise Marceau, équipe Animaweb |
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Les wikis, les blogues et les forums sont des incontournables pour bien des jeunes qui fréquentent nos collèges. La plupart du temps, ces outils ne sont pas utilisés dans un [...] |
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Un chantier virtuel en Technologie de l'architecture |
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Christiane Côté, enseignante de Technologie de l'architecture |
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Tout au long de mes sept ans d’enseignement, il m’est toujours apparu important de garder un lien avec la pratique. C’est dans cet esprit que j’ai cherché à [...] |
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Chronos 2, nouvelle interface, nouvelles fonctions, nouvelles applications pédagogiques |
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Lucie Trépanier |
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Plusieurs d'entre vous connaissez peut-être déjà le logiciel Chronos. Ce produit permet aux étudiants d’apprendre l'histoire de manière active et [...] |
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Un blogue au service de la pédagogie |
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Martin Benoit, enseignant d'arts appliqués |
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Je suis tombé rapidement amoureux des TIC et le courriel est devenu le mode de communication que je privilégie avec mes élèves, autant ceux qui étudient [...] |
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Le courrier de Profweb |
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Denis Thibault, équipe Animaweb |
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Pour que l’utilisation d’Internet en pédagogie tienne compte du contexte social dans lequel elle s’inscrit, elle devra de plus en plus faire appel à des outils [...] |
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Le réseautage social |
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Le concept de réseautage social est bien connu du grand public en raison de ses applications avec MySpace et Facebook. Ces deux sites créés aux États-Unis mettent [...] |
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Les bibliothèques virtuelles, une tournée |
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L'histoire veut que le feu qui détruisit la bibliothèque d’Alexandrie ait fait disparaître un large pan des connaissances du monde de l’Antiquité. Au [...] |
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Profweb sur la route... |
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Lyse Favreau, équipe Animaweb |
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La dernière session s’est achevée dans un tourbillon d’activités autour de Profweb. Que ce soit à l’occasion de grands événements [...] |
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Le wiki, un outil pour construire en collaboration |
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Alain Farmer, chercheur autonome |
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Profweb continue de produire des dossiers sur la collaboration. En effet, après qu’Alain Farmer a produit un dossier d’initiation aux outils de communication, que Ginette Bousquet, [...] |
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