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Sommaire Numéro 50, Mai 2003
Autour des TIC en enseignement... une autre querelle des Anciens et des Modernes ?
Marcel Fortin, Enseignant à la retraite
Comme bien des lecteurs et lectrices du Clic, j’ai lu et apprécié l’article de Réjean Jobin dans lequel il posait LA QUESTION : Faisons-nous fausse route avec les [...]
La Vitrine APO offre ses ateliers praTIC-O-praTIC par l'intermédiaire de l'APOPMobile
Myriam Germain
Mon travail de scénariste en multimédia m’a souvent amenée à collaborer à des projets éducatifs. Je contribue ainsi, depuis près de quatre [...]
Cultiver l'innovation pédagogique en sciences au collégial
France Garnier, Membre du conseil d'administration de l'APOP
Présidente-directrice générale du Saut quantique
Avez-vous l’impression de manquer d’énergie, de temps et d’idées pour innover en classe? En enseignement, comme en chimie, il faut souvent plus que des [...]
Face aux technologies, une fédération pas branchée!
À la suite du dépôt du plan de développement du réseau collégial public, document intitulé Le cégep, une force d’avenir pour le [...]
L'incontournable Netquiz 3,0
Réjean Jobin, Responsable du programme de l'informatique
Netquiz 3,0, tout comme les versions précédentes du logiciel, permet de construire des exercices ou des tests dans Internet sans programmation ni connaissance du langage HTML. Cette [...]
Mont-Tremblant, 3-4-5-6 juin 2003
Le comité colloque
Cette année, le Colloque conjoint APOP-AQPC propose : Une rencontre qui débute dans la bonne humeur! En effet, les mimes, jongleurs et musiciens du groupe ZAKOUSTIX vous accueilleront [...]
De nouveaux cours Internet offerts par le Cégep@distance
Bruno Poellhuber, Conseiller pédagogique
Depuis décembre 2002, le Cégep@distance offre aux enseignants du réseau collégial la possibilité d’utiliser le matériel pédagogique de ses [...]
Un portail pédagogique pour la classe
Pierre-Julien Guay, Vitrine APO
Lyse Favreau, Enseignement supérieur (collaboration spéciale)
Les enseignants sont généralement prêts à intégrer davantage les TIC dans leurs activités à condition de pouvoir accéder facilement aux outils [...]
Le laboratoire virtuel
Pierre-Julien Guay
Dans l'enseignement des sciences, beaucoup de problèmes ne sont pas étudiés suffisamment parce qu'il n'existe pas de solution analytique ou parce que celle-ci est [...]
Une image à tous les mille mots ou Le Québec en images comme support à l'édition
Denis Chabot, Chargé de projet
Le Québec en images est une banque de photographies numériques développée par le Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD). [...]
Creative Commons License Cette création est mise à disposition sous un contrat Creative Commons. Dernières mises à jour : 02/05/2014