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Sommaire Numéro 38, Février 2001
BOURSTAD, une compétition éducative dans Internet
Pauline Proulx, coordonnatrice du Service de la recherche et du développement, CCFD
Conçue d'abord comme une activité pédagogique dans le cadre du programme de Techniques administratives, la simulation d'investissements financiers BOURSTAD1 vise à [...]
Implanter un laboratoire de langues en intégrant les TIC
Louis Poirier, ingénieur et agronome, conseiller pédagogique, cégep de Matane
Louise Dubuc, enseignante d'anglais langue seconde, cégep de Matane
Au cégep de Matane, on a toujours utilisé un laboratoire pour l’enseignement et l’apprentissage des langues. Cela permet, entre autres, de compenser en partie [...]
Netquiz 2,0
Demandez-lui n'importe quoi ou presque
Réjean Jobin, responsable du programme de l'informatique
Dans l’élaboration d’un logiciel, le développement d’une nouvelle version donne souvent lieu, comme pour le vin, à la réalisation d’un grand cru. [...]
L'évolution technologique de BOURSTAD
Philippe Poirier, responsable technique de la simulation
La simulation BOURSTAD demande l’utilisation de technologies et de techniques semblables à celles dont doivent se servir les courtiers et les banques. Bien que la gestion de 2000 [...]
De la pédagogie au bout des doigts
Le 14e Colloque de l'APOP, les 28, 29 et 30 mai 2001 au collège Édouard-Montpetit
Un rendez-vous à ne pas manquer
Jean-Pierre Goulet
Nicole Perreault
Au bout des doigts, à portée de la main, les technologies de l’information et des communications (TIC) offrent de nouveaux outils pour enrichir le contenu des cours, rendre les [...]
Formation en entreprise : exit les cégeps
Pierre-Julien Guay
La croissance observée dans le marché de la formation en entreprise semble inversement proportionelle aux déficits accumulés par plusieurs services de formation continue [...]
Comment assurer l'accessibilité des TIC au collégial
Jean-Pierre Guimont, M. Sc. éd., Catherine S. Fichten, Ph. D., Maria Barile, M., Jennison V. Asuncion, B.A., Myrtis E. Fossey, B.A., Chantal Robillard, M A. , Christian Généreux, D.E.C., Darlene Judd, D.E.C. (projet Adaptech, collège Dawson)
Il est important de prendre en considération les besoins et les attentes des élèves ayant diverses incapacités dès le début de l'implantation [...]
Rencontre avec...
Francine Gélinas, professeure d'histoire au collège Montmorency.
Les petits trots de ma copine, les grand galops de la prof
Nicole PERREAULT
C‘est en 1996, alors que j’assumais la direction de l’APOP, que j’ai connu Francine Gélinas, un petit bout de femme plein d’effervescence dont le dynamisme est [...]
Les marchands d'éducation
Pierre-Julien Guay
Dans le dernier numéro du Clic, la Vitrine APO proposait une réflexion sur l'offre commerciale de ressources éducatives en ligne, principalement américaines. [...]
On veille pour vous ou peut-être sur vous
Pierre-Julien Guay
Jean Facchin
On se dit souvent, après une recherche dans Internet, qu'on obtiendra peut-être plus de résultats dans quelques semaines... Mais faute d’avoir conservé les termes [...]
Vous pensez pédagogie, nous nous occupons de la quincaillerie
Quelle est la tâche de la personne responsable de dossier dans la Salle des profs?
www.salledesprofs.com
Régis Fournier, Gestionnaire de la Salle des profs
La tâche de responsable de dossier est assez simple. Une fois le dossier créé par le gestionnaire et attribué à la personne responsable, celle-ci a toute [...]
Creative Commons License Cette création est mise à disposition sous un contrat Creative Commons. Dernières mises à jour : 02/05/2014