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Un obstacle aux NTIC en pédagogie : l'absence de curiosité |
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Réjean JOBIN |
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Par les temps qui courent, nos administrateurs ont beaucoup de responsabilités à assumer. Il devient donc très difficile pour eux de suivre tout ce qui se réalise en [...] |
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Le site de mathématiques de la Salle des profs de l'APOP |
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Mona PLAMONDON |
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Je m'étais portée volontaire pour m'occuper de ce site en décembre 1996. Il s'est donc écoulé un an avant que je parvienne à faire une oeuvre [...] |
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Le cours de Babel |
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ou les malheurs du multimédia sur Internet |
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Pierre-Julien GUAY |
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Cette série de trois articles raconte une expérience de développement multimédia sur Internet dans le cadre d'un projet subventionné par le Fonds de [...] |
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Psycho sur Internet au CCFD : c'est parti ! |
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Sylvie MALAISON |
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Depuis janvier 1998, le cours Introduction à la psychologie est offert au CCFD sur Internet. On a décidé d'expérimenter le cours avec deux clientèles. La [...] |
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Chercher sur Internet et chercher en bibliothèque |
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Luc DESAUTELS
Enseignant de philosophie |
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Depuis que j'enseigne, j'ai toujours tenu à ce que mes élèves aient l'occasion de fréquenter la bibliothèque et d'y repérer l'information [...] |
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Conception, développement et mise à l'essai d'un cours de formation à distance multimédia au collégial : résultats préliminaires |
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Martine CHOMIENNE, CCFD
Ginette GAUTHIER, Cégep de Chicoutimi |
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Dans le cadre du projet STÉFI 1 , et des services de formation à distance de ce projet, les cégeps de Jonquière et de Chicoutimi et le CCFD ont reçu le mandat de [...] |
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Êtes-vous abonné au CCDMD ? |
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Réjean JOBIN |
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C'est la période d'abonnement au CCDMD pour l'année 1998. En effet, à chaque année nous offrons aux différents collèges la possibilité de [...] |
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Le coin des nouveautés |
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Alain VÉZINA |
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Chassé, Dominique et Greg Whitney avec la collaboration d'André Maltais. Guide de rédaction des références bibliographiques. Montréal : [...] |
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Gestion de réseau pédagogique |
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Hugues DROLET |
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Assez paradoxalement, l'ère des communications électroniques et de l'informatisation des outils d'enseignement dans laquelle nous sommes s'inscrit dans un contexte de [...] |
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Enseignement individualisé de l'anglais |
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Robert LECLERC
Gilles TANGUAY |
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En anglais, langue seconde, comment l'enseignant peut-il rejoindre ses élèves sans pour cela créer de ghettos de forts, de moyens ou de faibles ? Au Collège [...] |
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Sans-Faute/Grammaire Pro 2.5... enfin ! |
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Marcel FORTIN |
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Si la saga des vérificateurs électroniques vous intéresse toujours, alors vous vous rappelez sûrement le banc d'essai que j'avais tenu dans les pages de Clic, [...] |
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Le 11e colloque de l'APOP, un avant-goût... |
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Marc LEBEL |
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C'est dans la fébrilité caractéristique de la préparation des grands événements que les organisateurs du 11e colloque de l'APOP [...] |
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